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2020-04-08 来源:8455con

8455con:8455con  1月7日,由中国船舶集团有限公司指导,中国船舶综合技术经济研究院主办,中船文化科技(北京)有限公司承办的“山东舰文创发布会”在中国人民革命军事博物馆举行。

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::::  “好好学习,长大当个科学家。”这句话源于很多孩子小时候的梦想,也是众多父母的期许。但是,养育孩子最大的困难就在于它的不确定性,没有人知道标准答案是什么。近日,前来参加世界顶尖科学家三亚论坛暨三亚市院士联合会成立大会的数位科学家,包括诺贝尔奖、图灵奖、菲尔兹奖、沃尔夫奖获得者,针对科技日报记者提出的“一个科学家的养成”问题的解答,或许能给家长们一些启发。  科学家生活是美好的  “成为一名科学家,我认为这首先会是一种美好的生活!”2004年诺贝尔物理学奖得主戴维·格罗斯道出了科学与生活的内在联系。“就像是一次冒险,对大自然的一切不断探索、深入研究,求解的过程可以教会我们很多,从而收获发现和贡献,甚至丰厚的报酬。”今年70岁的戴维·格罗斯聊起他的科学生涯兴奋得就像个天真无邪的孩子。  戴维·格罗斯一直是粒子物理学和弦理论的核心人物。他还为超弦的理论做出了开创性的贡献,这是一个将万有引力引入量子框架的新型理论。  “每个孩子不一定都能成为科学家,但从基础研究领域中也能获得科学启蒙,能够转化为获取知识和主动学习的动力。”除此之外,戴维·格罗斯表示,社会要给年轻科学家更多机会,不要束缚他们的创新能力,要让他们跟随自己的想法,产生更多的创意和创造,让世界不断进步。  “我希望孩子们在很小的时候就有机会自己多做科学实验,并在实验中思考如何测试和理解某个事物或某种现象。”2013年诺贝尔生理学或医学奖得主兰迪·谢克曼谈到自己研究的多个领域,多次用了“兴奋”一词表达他对科学研究的热爱。  “对我来说,在我的成长过程中,我对科学的兴趣来源于我每年都能有机会做自己喜欢的科研项目,并通过不断的项目成果展示,再到资金筹集,再投入新的研究。”兰迪·谢克曼表示,不断地获得各方的鼓励与支持,这是他反复投身科学研究的最大原动力。  兴趣养成关系人生走向  被称为Pascal之父的1984年图灵奖得主尼古拉斯·沃斯,他是好几种编程语言的主设计师,已经85岁高龄,他分享了他几十年来的科研成果和人生感悟。对于计算机编程,他说无论今天还是明天,大家都必须要以探索人类新的理解边界为己任。对孩子们的教育,尼古拉斯·沃斯强调,有一个好老师很重要,就像有了优秀的领航员。  2018年菲尔兹奖得主考切尔·比尔卡尔,是一位颜值与实力并存的年轻数学家。他认为,每个孩子都有闪光点,都有自己的成长轨迹和喜好,教育的重点是不要强迫孩子们喜欢大人们觉得应该喜欢的东西。家长只需要在某种程度上鼓励和观察孩子就好,因为孩子们天生都会好奇,想了解更多的事物。教育应该以照明为基础,而不是仅仅强迫他们取得好成绩,因为那是行不通的。  2013年沃尔夫农业奖得主约阿西姆·梅森告诉记者,“已经有很多来自中国的年轻人到美国成为科学家。最近几年,中国年轻人比起美国年轻人对科学的兴趣更大,这是一种新的现象。”  科学家们告诉记者,科学家已经走进日常生活,逐渐变的平民化,允许全民参与,只要通过系统的科学思维训练和知识积累就会成为科学家。这不是科学的退步,而是一种社会的进化。  没有人能确定是否就能培养出一个优秀的孩子,每个孩子都是独一无二的个体,他们的表现和行为很大一部分是被基因和人生经历引导,从而影响着未来的人生。但至少我们可以确信,科学家们的经历和建议可以在诸多教育迷思中拨开云雾。(记者:江东洲:王祝华)

8455con::::  花样录取通知书背后的设计团队:这是来自大学的第一份心意  随着录取季到来,各高校的录取通知书已陆续寄往新生手中。原本只起到通知作用的这封信,却频频因为花样创新“上热搜”。  清华大学在沿用去年“立体二校门”的基础上对通知书细节进行了优化;东南大学在录取通知书中加入校歌,设计出“会唱歌”的通知书;北京航空航天大学借助C4D设计与3D技术,将剪纸艺术重现于通知书;北京大学古色古香的牌匾录取通知书,寓意“学堂门启,北大常新”;中国科学院大学将中科院自主研发的“龙芯三号”芯片放入通知书,成为“最硬核”通知书;北京林业大学录取通知书以“自然有你”为主题,将4种不同的图案随机寄出……  每一份录取通知书都包含着高校自己的特色。中国青年报·中国青年网记者采访多家录取通知书设计团队后发现,创意和实施者基本上都是本校(毕业)的学生,他们希望增加仪式感,这份大学送给新生的第一份心意,将成为新生一辈子的纪念。  录取通知书有创意也有高科技  经历了12年寒窗苦读,又经历了紧张的高考和填报志愿,学生和家长对录取通知书都在翘首以盼。从去年开始,不少高校开始尝试在录取通知书上创新。  清华大学去年就曾因“立体通知书”上了热搜,今年的录取通知书是在去年的基础上进一步优化和设计完成的。录取通知书以清华的代表色紫色为主,打开后通知书仿佛海平面一样,精美立体的“二校门”模型徐徐展开,寓意大学梦想成为现实。据了解,“二校门”为纯手工组装。  这款录取通知书的设计者是清华大学美术学院2017届硕士毕业生管玉磊,他在每一个细节上都花足了心思。例如,二校门立体模型折叠后有一定的厚度,2018版通知书在闭合的情况下可能会由于厚度不均而对外壳产生磨损,因此2019版在原有基础上加上磁铁,减少封面间的缝隙以保护二校门模型,加强了通知书整体的耐久度。同时优化了通知书的外壳,更不容易产生划痕。此外,通知书打开后能展成180度平面,左右两边不再由于受力不均而对二校门模型造成损坏,且单手也能托住。  “大部分精力花在实现上。”管玉磊称,立体通知书的难题在组装。立体模型借助激光雕刻工艺,由数十个纸艺部件组成,其组装拼插依靠纯手工完成,数千个立体二校门模型要求大量的手工操作,又要保证出品的稳定性。这对于管玉磊和团队是不小的挑战,好在最后解决了。  东南大学2019版录取通知书由东南臻礼、大礼堂钢笔画、东南手信、录取通知书、新生专属语音祝福五部分组成。与以往相比,新版通知书沿用了经典的“东大蓝”,以及标志性的东南大学大礼堂、历史悠久的四牌楼南门、涌泉池等东大元素;同时还增加了听觉元素,一打开通知书便会响起悠扬的校歌。  新版录取通知书由东南大学招生办老师和校友共同设计完成。东南大学毕业生、设计团队负责人院伟称,设计团队希望与学校的首次接触能让新生对东大这一学府圣地与创新热土产生深刻的印象,继而在今后的大学生活中坚定理想和使命,创造自己的故事。  北航2019版录取通知书也是学校和设计者对新生寄语的载体。新版通知书坚持北航“逐梦蓝天”的特色,同时又借助3D手法重现剪纸艺术,呈现朝气蓬勃、有青春活力的校园面貌。设计者之一卢庆贺谈到,希望新生在大学生活中以通知书为起点,一步步与北航相知相识,传承北航数代人“空天报国”的爱国精神,在蓝色北航乘风破浪、逐梦起航,创造美好未来。  另一种形式的“遇见”  清华大学、北京航空航天大学、东南大学这3所高校录取通知书的设计背后有很多相似之处:都受到学校的大力支持,由学校师生或与校友组成的设计团队完成。  清华大学立体录取通知书最初的原型是管玉磊的毕业设计,原型是一张立体贺卡,他的硕士指导老师是著名艺术家韩美林。后来他想:“能否将立体设计应用到录取通知书上呢?”他联系到清华大学招生办,在学校对创新创业的支持下,他对原有作品进行了不断改造、优化,经过半年多的努力后,最终打造出令人惊艳的立体通知书。  北航新版录取通知书由学校文化传播与管理专业在读研究生卢庆贺、山东工艺美术学院研究生院视觉传达设计系学生陈月设计完成。2019年4月,北航在微信公众号开始征集2019年录取通知书设计活动,这也是两人合作的契机。  卢庆贺称,最初对比赛结果并没有抱太大期待,只是希望能通过比赛设计的作品体现自己的创意创新。因此,与以往相比,新版通知书在坚持北航“逐梦蓝天”特色的基础上又进行了大胆的尝试,借助3D手法重现剪纸艺术,同时增加新的元素,呈现朝气蓬勃、有青春活力的校园生活。  北航新版通知书从最初的头脑风暴到设计构思,到样稿、打磨,再在细节上不断进行优化,最终到完成作品,整个过程经历近50天。期间两位设计者还面临期末考试与学术论文的任务,因此设计过程中的每一个环节,时间都非常紧凑。另外,技术上C4D的设计需要对最终的视觉效果进行调试,物理天空的参数,包括角度、强度、曝光度、颗粒度,等等,都需要进行不断的调整。甚至临近截止日期,两位设计者都还熬夜调试渲染效果图,以期达到更好的裸眼3D视觉效果。  东南大学的录取通知书“一唱惊人”,相比之前在形式上有了很大的变化,这也是它一经发布就引来无数羡慕声音的一大原因。但这样的设计并不是突然产生的想法,而是基于“遇见东南”这一招生主题的成果。  院伟说:“校歌是贯穿东南大学学子生活甚至未来生活的精神寄托,集体唱校歌是东大人的传统,新生在正式‘看见’东大之前就能先‘听见’东大,是另一种形式的‘遇见’。”同时,校歌的播放通过在通知书中插入光敏音乐芯片完成,成本也并不高,与他们最初的想法和理念有高度的契合。  校友希望“以旧换新”  录取通知书对新生来说,是对他们十余年寒窗苦读的肯定、是他们迈入学习生活新阶段的“通行证”;而从学校角度来说,录取通知书不仅是给新生的“见面礼”,还是代表校园底蕴的名片。  管玉磊谈到,二校门见证并经历了清华大学建校百余年的传奇,承载着学校的悠久历史,将其以立体的形式在通知书中展示,是因为设计者希望通知书除了原本一张纸的形态,还能有更特别的形式,作为准清华大学学子人生重要时刻的纪念凭证,同时也寄托了学校和学长学姐对新生的期望。  这些充满创新的录取通知书不仅让新生感到惊喜,还让很多人在网络上表达了对各高校录取通知书的羡慕,也有许多已入学、已毕业的学生戏称要“退学重考”,或者要求学校提供“以旧换新”服务。  这些设计者作为学长学姐,将他们对母校的感情蕴含在录取通知书中。作为经历了录取、又在东南大学生活了多年的学子,院伟在设计过程中结合了曾经在校园社团、学生工作的经验以及毕业后自主创业的心路历程,寄托了对学弟学妹的关怀与殷切期望。  卢庆贺表示,自己的想法是在创新之上增加一些表达的厚度与新的元素,兼具北航理工科技与人文情怀的特点,为即将进入北航校园的萌新带来一份小小的惊喜与感动。(记者:陈璐:实习生:付恒)

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::::  兰州12月19日电 题:雪域天路如何穿沙漠、过高原、迎极寒?——敦煌铁路建设者攻坚克难的智慧  记者李杰、王浡  18日,连接兰新铁路、青藏铁路的“金腰带”——敦煌铁路迎来全线通车运营。记者近期走访了这条穿行库姆塔格沙漠流沙区、翻越当金山高寒地带、打通塞什腾山的雪域天路,发现面对重重困难,中国铁路建设者集思广益、智慧攻坚,打造出一批重点特色工程,树立起西部铁路建设新的里程碑。  沙山沟特大桥:流沙“围堰”筑桩基:“面膜”补水养桥墩  地处甘肃省酒泉市的沙山沟特大桥,全长10.6公里,不仅是库姆塔格沙漠流沙区内亮眼的建筑,也是敦煌铁路重难点控制工程。  风沙活动频繁、昼夜温差巨大、干旱少雨……严酷的自然环境成为建设中的“拦路虎”。不屈的铁路建设者巧用智慧,把“拦路虎”变成“踏脚石”。  “沙漠中建桥,关键是打好桩基、承台。可沙如流水,按照传统工艺一挖就塌,根本无法施工。”中铁十一局第一工程公司项目总工尹斌全说,沙山沟特大桥桩基要穿过14至33.4米厚的移动沙丘,承台更是大部分位于流沙层。  在活动性沙漠中打桥墩,难度不亚于在湍急的河流中打桩。经过两三个月的反复论证,一项名为“移动沙丘地区旋挖钻钢护筒跟进干法成孔施工工法”的新工艺应运而生,填补了国内沙漠地区桩基施工的应用空白。  “简单来说,这个工艺就是在流沙中用钢护筒形成‘围堰’,解决成孔困难,内掏外打,分节循环跟进。”尹斌全说。  桩基施工难题破解后,桥墩混凝土养护又困扰着建设者。“混凝土必须长期在湿润环境下‘保养’才能实现高强度,但沙漠干旱缺水、蒸发量大,养护十分困难。”:尹斌全说,为此,他们研发了一种铁路薄壁空心墩循环滴灌养护系统。  记者看到,这个系统就像给桥墩内外壁“敷面膜”——土工布和薄膜包裹墩身,循环滴灌系统实现“保湿”。“这项工艺不仅节能环保,养护效果还特别好。”:尹斌全说。  当金山隧道:“酥心饼干”里打洞:“反弹琵琶”挖竖井  “敦煌铁路施工难,难就难在海拔3000多米的当金山隧道。”敦煌铁路有限责任公司总经理包存文说,全长20.1公里的隧道,经过11条断层和1900多米长的大变形段落。  “地质复杂,岩体破碎,尤其是活动性断层,内部是强风化岩层,遇空气就风化掉渣,就像‘酥心饼干’里打洞。”敦煌铁路公司工程部部长独云龙说。  “我们通过快速挖掘、快速支撑、快速封闭,与空气‘赛跑’,赶在岩层风化成渣前完工。”:独云龙说,他们仅8个月就打通825米的活动大断层,比设计工期减少一半。  面对多变的气候和复杂的地质,铁路建设者在当金山隧道施工中创造了多项纪录——高原特长单线隧道施工通风技术、无人化隧道深竖井施工技术、隧道盲管清洗技术……  “我们采取无人化技术开凿了深达442米的通风竖井,这在铁路隧道施工中尚属首次。”独云龙说,通风竖井是保障施工掘进、防灾救援的关键工程。传统竖井施工往往钻眼打炮、人工凿井,但开凿高深度竖井,施工安全难以保障。  施工人员改进煤矿施工中的“反井法”,“反弹琵琶”挖掘竖井——在地面先打导孔,然后穿一根动力轴,利用反井钻机扩孔施工,从下至上挖掘。“无人化施工既安全又高效。我们仅用三个月就完成施工。”独云龙说。  塞什腾隧道:“钢铁血管”破褶皱:钢铁意志战高原  塞什腾隧道总长7256米,地处平均海拔超过3200米的塞什腾山地区,沿线断层、褶皱丰富。岩层本就软弱破碎,还富含地下水,施工难度极大。  “岩体一碰就碎,掘进中稍不留神就塌方。”中铁五局机械化公司敦格铁路工程指挥部副总工程师段峰说,“每天只能在岩体中掘进几米,为确保施工安全,还得边掘进边加固。”  为防止掘进过程中地下水渗漏,施工人员修建长达839米的泄水洞;为加快施工车辆通行速度,他们设计了975米长的辅助施工通道……一条条“血管”打通了塞什腾山,穿断层、破褶皱,确保了施工安全顺畅。  修建辅助性“血管”大大增加了工程量,可身处高寒缺氧环境中的建设者依旧顽强不屈。“头疼、失眠、嘴唇发紫是每个建设者最多的感受,可参建工程人员没有一个人打退堂鼓。”中铁五局机械化公司敦格铁路工程指挥部常务副指挥长张清亮说,他们奋斗1800多日日夜夜,终于打通了这条“钢铁隧道”。  7年多的时间,铁路建设者巧用智慧、攻坚克难,在敦煌铁路上留下汗水和足迹,留下技艺和专利,更留下“缺氧不缺精神、艰苦不怕吃苦”的精神品质。

::::  三部门发文要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度;4月1日起实施  学校负责人需与学生同用餐  昨日,教育部、市场监督管理总局、国家卫生健康委员会等部门公布《学校食品安全与营养健康管理规定》(下称《规定》),中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度,有条件的中小学幼儿园还应建立家长陪餐制度;中小学幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所。该规定自2019年4月1日起施行。  有条件的中小学幼儿园建家长陪餐制度  《规定》明确指出,中小学、幼儿园应当建立集中用餐陪餐制度,每餐均应当有学校相关负责人与学生共同用餐,做好陪餐记录,及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题。有条件的中小学、幼儿园应当建立家长陪餐制度,健全相应工作机制,对陪餐家长在学校食品安全与营养健康等方面提出的意见建议及时进行研究反馈。  《规定》再次对小卖部问题作出规范,要求中小学、幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所,确有需要设置的,应当依法取得许可,并避免售卖高盐、高糖及高脂食品。  关于学校食堂,《规定》中称,引入社会力量承包或者委托经营学校食堂的,应当以招投标等方式公开选择依法取得食品经营许可、能承担食品安全责任、社会信誉良好的餐饮服务单位或者符合条件的餐饮管理单位。学校食堂应当依法取得食品经营许可证,并在食堂显著位置悬挂或者摆放许可证。学校食堂从业人员的健康证明应当在学校食堂显著位置进行统一公示。  应公开用餐信息保障家长知情权  此外,《规定》还多处提及家长参与问题,例如学校应当建立集中用餐信息公开制度,利用公共信息平台等方式及时向师生家长公开食品进货来源、供餐单位等信息,组织师生家长代表参与食品安全与营养健康的管理和监督;学校在食品采购、食堂管理、供餐单位选择等涉及学校集中用餐的重大事项上,应当以适当方式听取家长委员会或者学生代表大会、教职工代表大会意见,保障师生家长的知情权、参与权、选择权、监督权。  近期,学校餐饮方面安全问题时有发生。《规定》明确,食品安全监督管理部门应当加强学校集中用餐食品安全监督管理,依法查处涉及学校的食品安全违法行为;建立学校食堂食品安全信用档案,及时向教育部门通报学校食品安全相关信息;对学校食堂食品安全管理人员进行抽查考核,指导学校做好食品安全管理和宣传教育;依法会同有关部门开展学校食品安全事故调查处理。  ■:延展  家长希望学校公示菜单  北京东城区某小学家长张女士表示,孩子在学校的饮食除了要保证卫生外,希望学校能及时向家长公示每周午餐菜单,便于家长及时调整早晚餐,保证营养的均衡。“我们家孩子每天吃什么我基本不知道,但是每次接到孩子第一句就是饿了。”  北京外国语大学附属小学家长曹女士介绍,学校没有食堂,中餐主要由供餐单位提供。“每个学期末,学校都会邀请部分家长参观讨论。选择哪家餐饮公司,学校也会听取家长的意见。”  曹女士认为,孩子饮食的健康和安全是最重要的,吃什么不用过于讲究。不建议家长过度关心孩子每天在校的饮食,这可能也会让孩子特别敏感。  针对陪餐制度,山东省淄博市高新区傅山幼儿园园长解菊认为,根据幼儿年龄小、自我服务能力有待提高等不同的年龄特点,幼儿园的“陪餐”制度要有不同的内涵,这个陪餐不仅是陪伴孩子就餐,同时更多的是“关心、呵护、照顾幼儿进餐”。  人大附中北京经济技术开发区学校副校长虎占智表示,除了要建立陪餐制度,学校饮食还应该重点关注操作规范。从原材料验收、食品粗加工、成品加工到洗刷餐具的把控,再到对人员及厨师等工作人员的安全操作要求,都需要学校一一进行把控和监督。(冯琪)

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